2023年保育師《專業(yè)知識(shí)（高級(jí)）》每日一練試題02月08日，可以幫助我們積累知識(shí)點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升做題速度。通過保育師每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。（ ）

答 案：錯(cuò)

解 析：思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

2、學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。（ ）

答 案：對(duì)

3、蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（ ）

答 案：對(duì)

4、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。（ ）

答 案：錯(cuò)

單選題

1、日托園晨檢的“四查”指檢查嬰幼兒（ ），避免發(fā)生意外事故。

• A：背包袋子里有無玩具
• B：鞋帶是否系好
• C：衣褲是否干凈
• D：衣兜里有無不安全的小物件

答 案：D

2、除使用84液外，還可以選用（ ）對(duì)玩具進(jìn)行消毒。

• A：0.1%的洗消凈
• B：0.3%的洗消凈C．0.8%的洗消凈
  
• D：0.5%的洗消凈

答 案：D

3、學(xué)前兒童入學(xué)的社會(huì)適應(yīng)困難主要包括缺乏任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力，缺乏規(guī)則意識(shí)和執(zhí)行規(guī)則的能力，缺乏獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，（ ）等。

• A：缺乏正確的學(xué)習(xí)方法
• B：缺乏良好的思維習(xí)慣
• C：缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
• D：缺乏人際交往的能力

答 案：D

4、擦拭地面后，保育員應(yīng)該將墩布放置在（ ）。

• A：任意處
• B：盥洗室專門放置墩布、沒有幼兒出沒的地方
• C：活動(dòng)室的角落
• D：盥洗室門邊

答 案：B

多選題

1、保育員需要記錄體弱兒（ ），以便對(duì)體弱兒進(jìn)行個(gè)別治療和促進(jìn)。

• A：癥狀
• B：食欲
• C：進(jìn)餐量
• D：身高
• E：興趣

答 案：BC

2、嬰幼兒睡眠中出現(xiàn)夜涼，保育員應(yīng)該（ ）。

• A：?jiǎn)拘褘胗變?/li>
• B：輕輕摟抱患兒
• C：平時(shí)多看激烈動(dòng)畫片，提高患兒的適應(yīng)性
• D：安慰患兒
• E：通過游戲讓幼兒放松緊張的心情

答 案：BDE

3、高級(jí)保育員在實(shí)際培訓(xùn)過程中，要啟發(fā)初、中級(jí)保育員思考:保育員應(yīng)如何做到（ ）。

• A：支持幼兒的想法
• B：創(chuàng)造活動(dòng)的條件
• C：創(chuàng)造活動(dòng)的價(jià)值
• D：尋找交往的對(duì)象

答 案：BCD

4、家庭教育中教育一致的原則要求家長(zhǎng)要理解家庭中各種教育因素，需要協(xié)調(diào)主要撫養(yǎng)者的（ ）。

• A：教養(yǎng)意見
• B：教養(yǎng)態(tài)度
• C：教養(yǎng)要求
• D：教養(yǎng)手段

答 案：ABC

主觀題

1、為了讓孩子有一個(gè)安全的戶外活動(dòng)，保育老師應(yīng)怎樣做好戶外活動(dòng)場(chǎng)所的安全工作?

答 案：1.在組織嬰幼兒戶外活動(dòng)前，保育員應(yīng)檢查器械的安全和活動(dòng)場(chǎng)地情況。2.檢查嬰幼兒的衣服鞋帽是否符合活動(dòng)要求。3.組織活動(dòng)時(shí)做到不讓全班嬰幼兒離開自己的視線，不讓個(gè)別嬰幼兒離開集體，不要把嬰幼兒?jiǎn)为?dú)留在室內(nèi)。4.組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。5.活動(dòng)后返班或上課、上床前，要檢查嬰幼兒身上沒有影響安全的物品。

2、日托幼兒園，保育員在進(jìn)行晨檢后，物品的保管包括對(duì)嬰幼兒（ ）、（ ）、（ ）、的保管。

答 案：外衣、玩具、食物、藥物

3、行路安全方面的自我保護(hù)?

答 案：讓嬰幼兒了解路面上的障礙物，應(yīng)識(shí)別的交通安全標(biāo)志，教育幼兒在走路時(shí)注意力要集中，注意看路面障礙，不東張西望；遵守交通規(guī)則，乘車時(shí)遵守乘車安全規(guī)則。

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