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    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題02月22日

    時間:2023-02-27 08:43作者:河南考試信息網來源:河南考試信息網 分享文章:
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    吾生也有涯,而知也無涯?!f子
    2023年健康管理師(三級)《理論知識》每日一練試題02月22日

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    判斷題

    1、《中華人民共和國憲法》中闡明國家發(fā)展體育事業(yè),開展群眾性的體育活動,增強人民體質()

    答 案:對

    2、在健康保險行業(yè)中應用健康管理,其主要目的是提供健康服務與控制診療風險,因此可以將其分為健康咨詢和就診管理

    答 案:錯

    3、健康促進的基本內涵包含了個人行為改變,群體行為政府行為(社會環(huán)境)改變方面,并重視發(fā)揮個人、家庭、社會的健康潛能。

    答 案:錯

    單選題

    1、特發(fā)性血小板減少性紫癜主要發(fā)病機制是:

    • A:臟吞噬血小板增多
    • B:髓巨核細胞生成減少
    • C:髓巨核細胞成熟障礙
    • D:激素抑制血小板生成
    • E:血小板抗體

    答 案:E

    2、最常見的食品生物性污染是()。

    • A:細菌性污染
    • B:細菌和細菌毒素性污染
    • C:真菌性污染
    • D:真菌性和真菌毒素污染

    答 案:B

    解 析:最常見的食品生物性污染是細菌和細菌毒素性污染。

    3、下列屬于三級預防的內容是

    • A:??崎T診
    • B:篩檢
    • C:產前咨詢
    • D:康復治療
    • E:遺傳咨詢

    答 案:D

    多選題

    1、篩檢的主要用途()

    • A:診斷疾病
    • B:治療疾病
    • C:預防疾病
    • D:開展監(jiān)測
    • E:了解疾病自然史

    答 案:CDE

    解 析:篩檢的主要用途:(1)篩檢最初用于早期發(fā)現(xiàn)那些處于臨床前期或初期的可疑患者。(2)用于發(fā)現(xiàn)某些疾病的高危個體,以預防疾病的發(fā)生。(3)開展流行病學監(jiān)測。(4)了解疾病的自然史。

    2、全科醫(yī)生的個體化病人教育包括哪幾個環(huán)節(jié)()。

    • A:咨詢
    • B:判斷
    • C:解釋
    • D:了解
    • E:共識

    答 案:BCE

    3、網絡成癮具有以下()等主要特征。

    • A:癡迷狀態(tài)
    • B:欣快感
    • C:虛空狀態(tài)
    • D:成癮性
    • E:與現(xiàn)實的沖突

    答 案:ABCDE

    解 析:網絡成癮(internet aclcliction)具有以下幾個主要特征:①癡迷狀態(tài):成癮者沉溺于網絡活動,其思維、情緒和行為都被上網活動所控制,在無法上網時會體驗到強烈的渴望,一旦上網就會出現(xiàn)時間失控。②欣快感與虛空狀態(tài):上網成為成癮者應付環(huán)境和追求某種主觀體驗的一種策略。通過上網成癮者可暫時擺脫現(xiàn)實的焦慮,體驗到一種因自我錯位帶來的欣快感和解脫感,獲得一些安寧、逃避甚至是麻木的效果。③成癮性:當成癮者被迫停止上網時,會產生挫敗的情緒體驗,出現(xiàn)注意力不集中、心神不寧、焦躁不安以及顫抖、乏力等癥狀,甚至有可能采取自殘或自殺手段,危害個人和社會安全。④與現(xiàn)實的沖突:由于對網絡過多的精力與時間的投入,成癮者無暇顧及現(xiàn)實生活,由此引發(fā)一系列矛盾沖突,如家庭矛盾的增多,社會活動減少,工作學習無法完成,個人的其他興趣喪失等。

    主觀題

    1、簡述健康風險評估的定義、研究目的及包括的模塊。

    答 案:定義也稱為健康危害評估,是一種分析方法或工具,用于描述和估計某一個體未來可能發(fā)生的某種特定疾病或因為某種特定疾病導致死亡的可能性。是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化估計。研究目的:1.研究看起來健康而且沒有任何疾病癥狀的人,其可能具有未來發(fā)生某種疾病或導致死亡的潛在風險。2.研究如何能夠將導致風險的危險因素識別出來。3.研究如何消滅或控制這些能夠預防或減弱疾病的致病因素,達到預防疾病或延遲疾病發(fā)生的目的。模塊:1.問卷;2.危險度計算;3.評估報告

    2、學校健康促進的任務有哪些?

    答 案:健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,增高生活質量。

    解 析:(1)提高對健康的認知水平,增強自我保健意識和能力。(2)降低常見病患病率,提高生長發(fā)育水平。(3)預防各種心理障礙,促進心理健康發(fā)展。(4)發(fā)揮健康潛能,提高學習效率。(5)增強保護環(huán)境,節(jié)約資源的意識。

    3、物理治療的作用是哪些?

    答 案:1.增高中樞神經系統(tǒng)和植物神經系統(tǒng)的協(xié)調能力;2.增高代謝能力,改善心肺功能;3.維持和恢復運動器官的形態(tài)和功能;4.促進代謝機制的形成和發(fā)展。

    填空題

    1、《渥太華宣言》將健康促進概括為:__________、___________、___________、__________、____________。

    答 案:制定健康的公共政策、創(chuàng)造支持性環(huán)境、強化社區(qū)行動、發(fā)展個人技能、調整衛(wèi)生服務方向

    2、______是組成細胞的主要成分。

    答 案:蛋白質

    3、心理評估是對________的某方面心理健康狀況或心理特性進行____或____描述,以評定其心理健康程度及心理問題的性質與水平的進程。

    答 案:個體或群體、定性、定量

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