2023年保育師《專業(yè)知識（中級）》每日一練試題07月31日，可以幫助我們積累知識點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升做題速度。通過保育師每日一練的積累，助力我們更容易取得最后的成功。

判斷題

1、夏季室溫過高，可以采用開窗通風(fēng)的方法降溫。（ ）

答 案：錯

解 析：如學(xué)前教育機(jī)構(gòu)采用自然通風(fēng)時,室溫仍達(dá)到30℃以上,保育員應(yīng)采用電風(fēng)扇、排風(fēng)扇和空調(diào)等人工通風(fēng)的輔助設(shè)備,以達(dá)到空氣流通的目的。

2、活動性游戲是以發(fā)展嬰幼兒的基本動作、提高體力為主的游戲，可以促進(jìn)嬰幼兒身體健康。（ ）

答 案：對

3、每日小掃除的清潔順序是桌椅一床欄桿一地一玩具一玩具柜一玩具角設(shè)施一窗臺一窗欞一門框一桌椅。（ ）

答 案：錯

4、高溫對微生物有明顯的殺滅作用，而低溫只能抑制不能殺滅微生物。（ ）

答 案：對

單選題

1、感染性腹瀉，病毒感染以（ ）病毒較常見。

• A：流感
• B：風(fēng)疹
• C：輪狀
• D：水痘

答 案：C

2、在嬰幼兒進(jìn)餐過程中，保育員的指導(dǎo)內(nèi)容正確的是（ ）。

• A：訓(xùn)斥孩子
• B：指導(dǎo)細(xì)嚼慢咽
• C：爭當(dāng)?shù)谝幻?/li>
• D：建議孩子吃湯泡飯

答 案：B

3、個性中最本質(zhì)、最核心的部分是（ ）。

• A：氣質(zhì)
• B：性格
• C：能力
• D：態(tài)度

答 案：B

解 析：性格和能力是個性的主要表現(xiàn)，其中性格是最本質(zhì)、最核心的部分。

4、嬰幼兒起床后，保育員應(yīng)做好午睡，午檢的主要內(nèi)容是（ ）。

• A：觀察面色和精神
• B：抽調(diào)干毛巾
• C：檢查是否尿床
• D：檢查是否傳好衣褲鞋

答 案：A

多選題

1、室內(nèi)環(huán)境污染可能對嬰幼兒造成的危害有（ ）。

• A：誘發(fā)白血病
• B：增加哮喘病的發(fā)病率
• C：導(dǎo)致鉛中毒
• D：影響智力發(fā)育

答 案：ABCD

2、影響空氣質(zhì)量有（ ）。

• A：汽車尾氣
• B：垃圾焚燒
• C：工業(yè)污染物排放
• D：地形地貌

答 案：ABCD

3、大風(fēng)天氣時的清潔工作包括（ ）。

• A：增加室內(nèi)濕度
• B：及時關(guān)閉門窗
• C：加強(qiáng)空氣流通
• D：及時清潔設(shè)施和物品

答 案：BD

4、為了加強(qiáng)室內(nèi)空氣的流通，下列做法正確的是（ ）。

• A：開電風(fēng)扇
• B：開空調(diào)
• C：開排氣扇
• D：開窗

答 案：CD

主觀題

1、幼兒被蚊蟲咬傷后可以用（ ）、（ ）或者涂于患處：幼兒被黃蜂蟄傷后，可將涂于傷處。

答 案：清涼油、綠藥膏

2、保育工作總結(jié)，既要全面，又要有所側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)（ ）工作、配班工作、個別兒童工作、（ ）工作的基礎(chǔ)上，能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的（ ）或（ ）。

答 案：日常保育、貫徹保教并重、主要經(jīng)驗(yàn)、突出業(yè)績

3、怎么照顧體弱兒？

答 案：工作程序：體弱兒是指身體比較柔弱的嬰幼兒。天氣的變化、飲食的調(diào)整、作息時間的變化、生活環(huán)境的變化等因素。1.通過家訪和細(xì)心觀察了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體質(zhì)的原因。2.在活動中要及時發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適，對其及時采取相應(yīng)的措施。3.減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來的影響，促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。注意事項(xiàng)：1.對體弱兒的照顧和護(hù)理，應(yīng)該格外地細(xì)致、精心。2.平時應(yīng)加強(qiáng)體弱兒的身體鍛煉，增強(qiáng)其抵抗力。3.注意與家庭教育的配合。

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