中國地質(zhì)大學(武漢)認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國建設的重要指示批示精神，積極落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，全面推動學校管理流程優(yōu)化和重組，不斷推動信息技術(shù)與教育治理和教育教學深度融合，加快推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造校園智慧新生態(tài)，助力學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　加強系統(tǒng)謀劃，健全工作體制機制。成立學校黨委書記、校長擔任組長的網(wǎng)絡安全和信息化工作領(lǐng)導小組，建立“雙線協(xié)同、兩辦聯(lián)動、要事會商、定期調(diào)度”的信息化工作機制，統(tǒng)籌謀劃、整體推進學校信息化建設各項工作。將信息化工作納入學校深化改革重點任務和“十四五”發(fā)展規(guī)劃專項行動計劃，定期召開網(wǎng)絡安全和信息化領(lǐng)導小組會議和信息化工作調(diào)度會議，明確“智慧校園”建設戰(zhàn)略目標與實施路徑，細化實施方案，厘清部門職責，加強協(xié)同聯(lián)動，進一步提升工作整體性、系統(tǒng)性和前瞻性。修訂《網(wǎng)絡安全和信息化工作管理辦法》《網(wǎng)絡安全事件應急預案》《數(shù)據(jù)管理辦法》及40個內(nèi)控制度等，建立學校數(shù)據(jù)標準規(guī)范、數(shù)據(jù)資產(chǎn)體系和信息化工作內(nèi)控管理體系，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有力支持。

　　完善基礎(chǔ)設施，夯實數(shù)字化轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)。大力推進信息化基礎(chǔ)設施建設，持續(xù)開展教學辦公樓老舊網(wǎng)絡改造，網(wǎng)絡安全改善、核心網(wǎng)絡升級、機房改善、數(shù)據(jù)中心改善等工作，不斷優(yōu)化學校網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)中心支撐環(huán)境。建立IT資產(chǎn)及網(wǎng)絡運維平臺等，提升基礎(chǔ)設施管理水平與監(jiān)測能力。全面推進教育教學設施智能升級，搭建遠程運維管理平臺，實現(xiàn)南望山校區(qū)和未來城校區(qū)200余間智慧教室控制設備聯(lián)通，確保全校智慧教室運維集中化管理;開發(fā)集控式錄直播系統(tǒng)、搭建教學督導系統(tǒng)、屏幕采集系統(tǒng)和云錄播綜合管理系統(tǒng)等，實現(xiàn)教學課程自動錄播、課堂教學實時觀摩，切實提升教師教學及學生學習效果。緊緊圍繞科學研究，打造高性能計算公共服務平臺，為地球科學、環(huán)境科學、地質(zhì)工程等學科提供公共算力和存儲支持，努力營造良好的教育數(shù)字化發(fā)展環(huán)境。依托平臺開展縱向科研項目37項，其中國家自然科學基金項目28項。

　　打破信息孤島，有效激活數(shù)據(jù)效能。研制數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)安全管理辦法和數(shù)據(jù)共享使用規(guī)范等文件，建立數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理體系，進一步提升數(shù)據(jù)管理規(guī)范化水平。設立大數(shù)據(jù)中心，系統(tǒng)推進數(shù)據(jù)治理，梳理60余個主要業(yè)務系統(tǒng)，推動62個業(yè)務系統(tǒng)全量數(shù)據(jù)同步到中間數(shù)據(jù)庫，打造55個標準化數(shù)據(jù)倉，發(fā)布數(shù)據(jù)清單561個，形成原始表單2.4萬張、標準數(shù)據(jù)集12個，不斷提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。打通數(shù)據(jù)壁壘，消除“數(shù)據(jù)孤島”，推動學校組織機構(gòu)信息、人員信息和業(yè)務信息等互聯(lián)互通，實現(xiàn)微服務平臺、實驗室安全巡檢系統(tǒng)等60余個業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)同步更新、自動推送，有效做到“一數(shù)一源”，著力提升教育數(shù)據(jù)服務便捷化程度。

　　優(yōu)化運維體系，提高服務保障能力。印發(fā)《網(wǎng)絡安全事件應急預案(試行)》《網(wǎng)絡安全監(jiān)測和預警通報管理制度》，建立健全主動服務響應機制和網(wǎng)絡安全主動運維機制，開展“一日三巡”，努力確保校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。強化信息化應急處置能力，完善網(wǎng)絡應急體系和機制，每年定期組織開展綜合及單項應急演練，進一步提升防范風險及應急處置能力。實施數(shù)據(jù)異地備份和數(shù)據(jù)分類分級管理，建設“兩地三中心”，細化管理數(shù)據(jù)的共享分級，進一步提升數(shù)據(jù)存儲安全性。加強機房安全保障，嚴格執(zhí)行機房設施定期檢查制度，落實中心機房常態(tài)化值班及UPS實時監(jiān)控系統(tǒng)運行管理及巡查制度，切實保障學校信息化基礎(chǔ)設施安全，為學校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有力保障。

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