繼2023年度國考筆試之后，1月以來，全國已有20余省份密集啟動了2023年度公務員省考招錄，多數(shù)省份將筆試定于本月下旬開考。

觀察招考政策可見，各地正不斷加大對高校應屆畢業(yè)生和基層崗位的支持力度，擴大招錄規(guī)模。

多地擴大招錄規(guī)模，部分省份擴招增幅超過50%

春節(jié)過后，多地公務員省考報名陸續(xù)開啟，筆試時間確定為2月25日。從招錄規(guī)模來看，多數(shù)省份2023年度公務員的招錄規(guī)模都有所擴大。例如，廣東全省各級機關計劃招考公務員18258名，湖北2023年度省市縣鄉(xiāng)計劃招錄公務員11268名，兩省計劃招錄人數(shù)均過萬。

從擴招幅度來看，較上年度，甘肅、廣西等地本次公務員擴招的增幅超過了50%。具體來看，甘肅2022年全省計劃招錄公務員2364名，2023年計劃招錄4249名，同比增長約79.7%。廣西2022年全區(qū)14個設區(qū)的市和20個自治區(qū)直屬機關共計劃招錄公務員4368名，2023年則為6781名，同比增長約為55.2%。

從招錄政策看，多地省考面向應屆生擴招的特征較為明顯。

例如，河南2023年度全省計劃錄用公務員9134人，其中34%的職位不限制專業(yè)，98%的職位不要求基層工作經(jīng)歷，對2023年應屆碩士、博士研究生(非在職人員)，報考年齡放寬到40周歲以下。

湖北安排4406個計劃專門招錄2023年應屆普通高校畢業(yè)生，80%以上的職位應屆普通高校畢業(yè)生可以報考。

山東的招錄計劃專門設置應屆畢業(yè)生定向招錄計劃1921個，比2022年度增加573個。

對于今年各地公務員招錄的規(guī)模，華圖教育研究院專家劉有珍向中新網(wǎng)表示，今年無論是國考還是多地省考，招錄和報考人數(shù)都有增長，公務員的擴招有利于豐富高校畢業(yè)生的就業(yè)選擇。

多措并舉鼓勵人才投身基層建設

在各地發(fā)布的2023年度公務員招錄公告中，不少地區(qū)推出支持各類人才到基層就業(yè)的鼓勵政策，進一步充實基層人才隊伍。

例如，在招錄崗位中，山東全省安排縣級以下機關招錄計劃共5919個，占全省招錄計劃的78.7%，定向招錄退役軍人233名，面向政策內(nèi)服務基層項目人員招錄公務員89名。

湖北全省縣鄉(xiāng)機關計劃招錄10061人，約占總計劃數(shù)90%，同時安排638個計劃定向招錄服務基層項目人員、優(yōu)秀村(社區(qū))干部、退役士兵等，鼓勵、引導人才向基層一線流動。

在招考要求方面，云南等地提出，對于艱苦邊遠地區(qū)的招考職位，采取降低學歷要求、放寬專業(yè)條件、不限制工作年限和經(jīng)歷、單獨劃定筆試合格分數(shù)線等措施，適當降低進入門檻。

蘇州大學政治與公共管理學院教授錢玉英此前接受媒體采訪時說："學校和社會都應引導大學生確立正確的價值觀，將個人發(fā)展目標與國家需要結合起來，鼓勵考生選擇基層和邊遠地區(qū)的職位。"

中央黨校(國家行政學院)教授竹立家也曾表示，更多年輕人到基層一線工作不僅能推動基層社會治理，而且對年輕一代鍛煉自身能力也有益處。

不拘一格，這里要求平等對待各種學歷

中新網(wǎng)觀察到，多地在2023年度公務員招錄中，要求破除畢業(yè)院校、國(境)外學習經(jīng)歷等限制，根據(jù)職位需求合理設置資格條件，為各類人才搭建合適的就業(yè)平臺。

例如，河南明確提出平等對待各種學歷人員，報考者只要持國家承認的學歷，符合職位要求的資格條件均可報考；專業(yè)條件按照為用而考、盡量從寬的原則設置。

山東要求對非全日制研究生與全日制研究生同等對待，對國內(nèi)高校畢業(yè)生和國(境)外留學人員一視同仁。同時加大技術技能人才招錄力度，為職業(yè)院校畢業(yè)生提供平等競爭機會。

此外，湖北等地還明確2021年、2022年普通高校畢業(yè)生可報考身份要求為2023年普通高校應屆畢業(yè)生的職位，促進高校畢業(yè)生就業(yè)。

在人才選拔方式方面，不少地區(qū)提出招考要推進分級分類，注重體現(xiàn)不同層級機關的用人需求。如河北在招錄中，鼓勵引導縣級以上機關和非艱苦邊遠地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合職位特點和工作需要設置專業(yè)條件，加大城鄉(xiāng)規(guī)劃、金融經(jīng)濟、環(huán)境科學、信息產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥生物等領域緊缺人才招錄力度。

同時，河北還提到要根據(jù)公務員分類管理需要，持續(xù)推進分級分類考試。

考試將公共科目申論筆試試卷分為三類命題，對縣級及以上綜合管理類職位突出測評理論思維、綜合分析等方面能力，對行政執(zhí)法類職位突出測評依法辦事、公共服務等方面能力，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合管理類職位突出測評貫徹執(zhí)行、基層工作等方面能力。

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